1.
Canevari LVT, Monteiro NG, Ferreira MF, Maia Neto JF, Gonçalves A, Matsumoto MA. GradP - o6o Oficinas itinerantes de ciências e biologia nas escolas da rede pública contribuem para a formação acadêmica?. Arch Health Invest [Internet]. 4º de agosto de 2016 [citado 22º de novembro de 2024];5. Disponível em: https://archhealthinvestigation.emnuvens.com.br/ArcHI/article/view/1627