Representações e Significados do Pertencimento no Espaço Universitário: a Importância de Sermos “Nós”
DOI:
https://doi.org/10.21270/archi.v15i7.6775Palavras-chave:
Universidades, Educação Superior, Iniquidade SocialResumo
O desejo de pertencer ou pertença a um determinado grupo é uma característica da sociedade, com sua simbologia de diferenciação, posição social, pertencimento e gratificação individual. A pertença, enquanto sensação subjetiva de estar em profunda conexão com grupos sociais, lugares físicos e experiencias individuais e coletivas se coloca como preditora de inúmeros resultados mentais, físicos, sociais, econômicos e comportamentais. Relacionamentos sociais mais positivos, melhor desempenho acadêmico, sucesso profissional e melhor saúde física e mental foram reportados como efeitos positivos decorrentes do senso de pertencimento. Nesse contexto, compreendendo o ambiente universitário como espaço de escuta, diálogo e pertencimento, com reflexos diretos na aprendizagem, a permanência e o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social o propósito deste trabalho, norteado pelos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS3 Saúde e Bem-Estar e ODS4 - Educação de Qualidade) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), é refletir os as representações e os significados do pertencimento no espaço acadêmico.
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